LENGUA
3º
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN
(en negrita los
criterios de promoción)
Participa en debates respetando las normas
Expone sus ideas con claridad
Expresa oralmente de
manera sencilla y coherente conocimientos, ideas, hechos y vivencias
Comprende el sentido
de textos orales de uso habitual
Reconoce las ideas
principales y secundarias de un texto oral
Resume la información recibida para aplicarla
Reproduce textos orales sencillos
Lee diferentes
textos con fluidez, entonación y ritmo adecuado, respetando las pausas de las
lecturas
Realiza lecturas en silencio resumiendo lo leído
Comprende textos
leídos en voz alta
Deduce el
significado de palabras y expresiones con ayuda del contexto, de las
ilustraciones y los contenidos
Identifica las reglas
ortográficas
Desarrolla estrategias básicas: subrayado, elaboración de resúmenes,
identificación de los elementos característicos,…
Usa un vocabulario
apropiado, atendiendo a los signos de puntuación y las reglas ortográficas en
los textos que produce
Usa las TIC como recurso para escribir y presentar sus producciones
Escribe textos sobre
las opiniones propias y ajenas, sobre situaciones cotidianas
Escribe textos
utilizando los conocimientos básicos sobre las palabras (significado, categoría
gramatical, etc.)
Utiliza el
diccionario para buscar el significado de palabras desconocidas
Conoce y produce textos literarios utilizando recursos léxicos,
sintácticos, fónicos y rítmicos
PONDERACIÓN
1 – Lectura – 3
puntos
2 – Comprensión
oral y escrita – 1 punto
3 – Expresión
oral y escrita – 1 punto
4 – Ortografía y
caligrafía – 0,5 puntos
5 –
Comportamiento – 0,5 puntos
6 – Trabajo en
clase – 1,5 puntos
7 – Pruebas
escritas – 2,5 puntos
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